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复旦大学演好新角色:从基层到主管

发布时间:2023-12-28

演好新角色:从基层到主管

  • 培训宗旨/Training purpose
  • 培训受众:即将被任命,或是刚上任不到半年的公司基层管理者课程收益:本课程包含了为你首次进入管理角色做准备,从设立团队目标到解决棘手冲突的全部内容。通过练习、讲师点评和演练,你将自信满满地返回工作岗位,使用掌握的工具得心应手地承担起新的职业任务。课程大纲:1.适应改变,克服新岗位带来的各种困难* 主管这一角色

  • 课程设置/CURRICULUM
  • 培训受众:

    即将被任命,或是刚上任不到半年的公司基层管理者

    课程收益:

    本课程包含了为你首次进入管理角色做准备,从设立团队目标到解决棘手冲突的全部内容。通过练习、讲师点评和演练,你将自信满满地返回工作岗位,使用掌握的工具得心应手地承担起新的职业任务。

    课程大纲:

    1.适应改变,克服新岗位带来的各种困难

    * 主管这一角色的定位特点

    * 同上级一起明晰岗位的责任和任务

    * 找出并理解团队表现出的抵触,加以应对

    * 了解团队成员的想法

    2.进入主管角色

    * 初来乍到,认识团队

    * 以新的职务身份与团队接触

    * 收集员工的信息

    * 制定并实施新规则

    * 循序渐进:观察、倾听、调整、介入

    * 通过面谈来接触员工

    3.根据团队实际情况来调整自己的管理风格

    * 诊断自身管理风格

    * 识别下属之间的差异

    * 适合管理方式的选择标准

    * 下达指令还是自己参与,要把握“度”

    * 辨认自己的强项及弱项

    * 正面鼓励大家的积极性

    4.应对一些敏感局面

    * 管理前平级同事

    * 矫正员工行为

    * 管理有尖端技能的员工

    * 管理年长员工

    * 管理员工特点多样化的团队

    5.打造成功的计划

    * 定义未来六个月业绩的成功标准及自己的目标

    * 确定公司、上司及下属各方的期待

    孟老师

    由知名专家讲授,运用众多实战案例,深入浅出剖析难点问题,欲了解老师更多详情,敬请致电咨询。

  • 教学教务/Teaching and Academic Affairs
  • 【教学方式】:课堂教学+现场教学+体验式教学+案例教学+情景教学+互动教学+拓展教学。

    【教室设施】:校内马蹄形教室、报告厅、U型教室,或星级酒店上课。住宿服务:高校校内酒店或高校附近酒店。

    【餐饮服务】:高校校内教工食堂、自助餐厅或酒店餐厅。

    【教学服务】:加强学员管理,安排1-2名专职班主任全程服务,及时反馈学员提出的意见建议。提前预定好酒店、餐厅、车辆,确保后勤保障完善,为学员营造良好的学习考察环境。

  • 师资力量/Teachers
  • 高校教授、学者型政府领导、企业家、实战型企业高管和智库行业专家等一流师资队伍。


    演好新角色:从基层到主管标签:领导力

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