培训宗旨/Training purpose

课程内容（仅供参考）天数认真学习“四史”， 坚定理想信念半天加强党的建设，营造良好的政治生态半天中国共产党反腐倡廉史的基本特点历史经验与现实启示半天中国之治的历史、显著优势与走向半天加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识半天建设各民族共有精神家园半天民族问题的世界变局与中国选择半天民族区域自治的理论与实

课程设置/CURRICULUM

课程内容（仅供参考）		天数
认真学习“四史”， 坚定理想信念		半天
加强党的建设，营造良好的政治生态		半天
中国共产党反腐倡廉史的基本特点历史经验与现实启示		半天
中国之治的历史、显著优势与走向		半天
加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识		半天
建设各民族共有精神家园		半天
民族问题的世界变局与中国选择		半天
民族区域自治的理论与实践		半天
新时期中国的民族政策及实践		半天
民族宗教领域意识形态问题与对策思考		半天
新形势下民族融合工作的思考		半天
当前我国民族关系的主要内涵和发展趋势		半天
民族团结进步实践的内涵、历程和特点		半天
地方（民族）立法有关工作		半天
“互联网+”背景下的民族宗教工作机遇与挑战		半天
如何利用民族政策促进民族自治地区发展		半天
民族教育政策及民族团结教育情况		半天
民族学校学生管理创新		半天
基于民族文化与资源优势的旅游产业规划与建设		半天
民族工作调查研究方法		半天
当今世界的民族问题及对我国的影响		半天
浙江省民族工作介绍		半天

教学教务/Teaching and Academic Affairs

【教学方式】：课堂教学+现场教学+体验式教学+案例教学+情景教学+互动教学+拓展教学。

【教室设施】：校内马蹄形教室、报告厅、U型教室，或星级酒店上课。住宿服务：高校校内酒店或高校附近酒店。

【餐饮服务】：高校校内教工食堂、自助餐厅或酒店餐厅。

【教学服务】：加强学员管理，安排1-2名专职班主任全程服务，及时反馈学员提出的意见建议。提前预定好酒店、餐厅、车辆，确保后勤保障完善，为学员营造良好的学习考察环境。

师资力量/Teachers

高校教授、学者型政府领导、企业家、实战型企业高管和智库行业专家等一流师资队伍。

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