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南京师范大学向华为学习:战略规划与年度经营计划制定

发布时间:2023-12-29

向华为学习:战略规划与年度经营计划制定

  • 培训宗旨/Training purpose
  • 课程背景:企业陷入战略管理常见三大问题,再好的战略机会也不可能抓住!舍本逐末:公司级战略目标普遍缺乏来自市场/客户一线的机会点洞察,最终用个别管理者决策取代了应用的市场决策机制;因小失大:战略目标没有完整、合理地分解到组织绩效,最终只能以单纯KPI考核来取代应有的目标衡量机制;各自为政:各业务单元执行过

  • 课程设置/CURRICULUM
  • 课程背景:

    企业陷入战略管理常见三大问题,再好的战略机会也不可能抓住!

    舍本逐末:公司级战略目标普遍缺乏来自市场/客户一线的机会点洞察,最终用个别管理者决策取代了应用的市场决策机制;

    因小失大:战略目标没有完整、合理地分解到组织绩效,最终只能以单纯KPI考核来取代应有的目标衡量机制;

    各自为政:各业务单元执行过程缺乏有效监管与复盘,最终执行结果只能秋后算账,从战略到执行没有进行闭环管理机制。

    华为公司自2002年引入美世公司的VDBD模型,2004年引入战略地图解码工作坊,2006 年引入IBM公司的BLM模型,经过多年内化和实践,逐步完善了业务领先战略模型,现已成为全公司中高层用于战略制定与执行联接的方法与平台——华为战略管理的流程框架DSTE。

    课程目标:

    能够通过外部环境分析并结合自身优势创新,制定公司/事业部/分公司的战略;

    掌握BLM的核心方法论及其应用场景及战略制定的关键流程和方法;

    学会用战略地图来解码企业战略目标;

    懂得如何将战略焦点工作落实为行动方案,由行动方案转换为KPI指标;

    培训大纲:

    第一部分:战略思想:让战略有灵魂

    1.理解战略:华为关于战略的定义

    2.愿景(vision):概念、价值及华为案例

    3.使命(mission):内涵及华为案例

    4.华为核心价值观(组织的粘合剂)

    5.华为公司战略思想

    6.华为业务管理纲要核心思想

    第二部分:战略规划组织与流程——战略规划能力建设在组织上

    1.战略规划核心理念

    2.战略部门定位:要成为公司的知识领导者和变革牵动者,使能者

    3.战略管理的四大步骤

    4.战略管理内容

    5.DSTE流程:战略规划、年度业务计划与预算、管理执行与监控

    6.管理体系:战略规划日程表(SP部分)

    7.DSTE流程的几个特点

    研讨1:在战略思考能力和规划体系方面,一般存在什么问题

    第三部分:中长期战略规划(SP)与华为实践

    1.战略规划方法:BLM(业务领先模型)

    2.差距:业绩差距与机会差距

    3.战略:包括市场洞察、战略意图、创新焦点、业务设计

    4.市场洞察:市场分析、客户分析、竞争分析

    5.战略洞察(五看)的工具和方法

    研讨2:在市场洞察方面(看得见、看得懂、有行动)一般存在什么问题

    6.战略意图:机会、市场特点、能力、追求的综合考虑

    7.创新焦点

    8.业务组合:三个成长的地平线;同时也作为整体作战体系来考虑攻防

    9.企业创新:三种典型的模式

    研讨3:在业务设计方面一般存在什么问题?

    10.BLM—战略执行

    11.关键任务:由战略解码生成,是保障战略落地的关键

    12.组织与人才:组织能力是战略高效且有效落地的基础

    研讨4:在战略执行方面一般存在什么问题?

    13.案例1:华为初创及起步期的战略复盘

    14.案例2:华为发展壮大期无线战略复盘

    15.案例3:华为面临增长天花板时的战略复盘

    研讨5:创业期、发展壮大期、转型期的一般遇到的战略问题是什么?

    第四部分:年度业务计划制定(BP)与战略解码(BEM)

    1.战略执行中通常存在的问题

    2.采用BEM方法进行战略解码,以落地战略规划

    3.SP输入6个方面的内容到BP:承前启后、上下对标

    4.在BP制定流程活动中落地SP的各项输入与要求

    5.战略举措(CSF)

    6.战略举措衡量指标:IPOOC法

    7.战略解码案例

    第五部分:战略运营:管理执行与监控

    1.通过运营管理支撑战略机会点的落地

    2.共识: 力出一孔是战略高效且有效落地的核心

    3.重点工作管理

    4.战略健康度审视

    5.激励与评价

    6.高效运作

    第六部分:管理变革:有能力抓住战略机会

    1.能力是什么?怎么建设

    2.进行变革规划,提升组织能力,抓住战略机会点

    3.战略管理如何根据自身条件逐步开展?如何落地?

    4.DSTE流程如何落地

    5.抓住战略机会点驱动下的变革规划

    6.典型问题有哪些

    7.典型问题的解决方案

    8.变革过程管理

    第七部分:总结与分享

    1.总结:通过战略思想、战略管理、管理变革,提升团队的战略思考能力,支撑战略目标的达成

    2.分享:大家互相学习

    郭老师

    原华为公司集团战略副总裁 20年华为工作经验

    管理实践&咨询经历:

    1996年加入华为公司,历任集团战略副总裁(主管创新)、华为研发蓝军总裁(主管颠覆式风险防范)、海外重大地区部总裁/副总裁。同时,还担任过固网产品线副总裁(主管规划)、中国区副总裁(主管创新和新机会突破)、欧洲区副总裁(主管创新)、西班牙电信系统部副总裁。郭老师在华为公司工作20年期间,擅长开疆拓土,又擅长前瞻的战略规划,通过前瞻的视野牵引华为公司迈向一个又一个的新高度。曾多年向任正非先生直接汇报,对企业家思想有独到的理解。

    主要研究与咨询方向:

    《从战略到执行》《战略绩效管理与激励机制》《创新突破和不确定性管理机制》

  • 教学教务/Teaching and Academic Affairs
  • 【教学方式】:课堂教学+现场教学+体验式教学+案例教学+情景教学+互动教学+拓展教学。

    【教室设施】:校内马蹄形教室、报告厅、U型教室,或星级酒店上课。住宿服务:高校校内酒店或高校附近酒店。

    【餐饮服务】:高校校内教工食堂、自助餐厅或酒店餐厅。

    【教学服务】:加强学员管理,安排1-2名专职班主任全程服务,及时反馈学员提出的意见建议。提前预定好酒店、餐厅、车辆,确保后勤保障完善,为学员营造良好的学习考察环境。

  • 师资力量/Teachers
  • 高校教授、学者型政府领导、企业家、实战型企业高管和智库行业专家等一流师资队伍。


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