课程介绍通过培训,使管理人员认识目标及其管理的重要意义,了解目标管理的PDCA过程,掌握设定SMART目标与分解行动计划的12大步骤、若干方法和工具,譬如二段法选择目标主题、SWOT法分析实现目标的条件、CSF法进行目标分解、甘特图和PERT法进行计划制订,以提升自己目标与计划管理能力,从而提升团队绩效、有效达成目标。要
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟、分组研讨相结合。
【培训地点】南京大学
【培训课程】视委托单位需求而定。下面是部分培训课程参考。
课程介绍
通过培训,使管理人员认识目标及其管理的重要意义,了解目标管理的PDCA过程,掌握设定SMART目标与分解行动计划的12大步骤、若干方法和工具,譬如二段法选择目标主题、SWOT法分析实现目标的条件、CSF法进行目标分解、甘特图和PERT法进行计划制订,以提升自己目标与计划管理能力,从而提升团队绩效、有效达成目标。
要想学会游泳,得懂水性;要学会沟通,得懂人性;要想成为下棋的高手,必须先了解每个棋子的功能
及所能走的路线!
梦想的力量——预见方能遇见(视频)
国际化权威品牌课程《PDP---知人知心的人际沟通与领导技术》是一门职场人士必修的沟通课程!课程基于全球知人善用第一品牌――“美国PDP管理才能发展系统”,已有29年历史,5000余家世界级跨国企业指定使用,本课程让学员了解自己与同事之间的差异化个性,心灵与心灵的接触将让他们产生彼此的震撼。
如何选择与管理目标——PDCA循环(故事导入)
己! 我们需要进一步了解他人!
课程特色
透析跨部门沟通的主要障碍、困难、冲突起源及根本原因;
同事间关系淡漠不关心? 1. 性格特质,并没有好坏之分;
没人真正了解我,我也不了解他人? 2. 您需要重新认识自己;
同事的行为我无法预测及理解? 3. 性格组合:你是独一无二的;
与他人沟通经常找不到合适的方式? 4. 性格潜能:且看我们的专长
性格互补的团队为何异性难相吸? 5 .性格修炼,你可以做得更好;
对性格的不理解造成误会影响绩效? 6. 不同人有不同的沟通模式;
如何真正做到1+1>2? 7. 用别人喜欢的方式对待与领导他们。
课程大纲
一、 认识性格的重要性
性格影响沟通偏好
性格影响组织气候
性格影响潜能绩效
坚固踏实的行政型
二、 破解四大性格类型
直率乐观的表达型
人际练达的协调型
注重细节的精确型
勇敢权威的支配型
三、 四大性格的行为解析
表达型的特质与行为模式
协调型的特质与行为模式
精确型的特质与行为模式
支配型的特质与行为模式
四、 性格在沟通上的应用
表达型的沟通模式与技巧
协调型的沟通模式与技巧
精确型的沟通模式与技巧
支配型的特质与行为模式
五、 知己知彼、沟通之道
认识自己的沟通风格
善用自己的风格长处
管理自己的风格短处
突破人际沟通的障碍
营造双赢沟通的秘诀
与不同风格的人有效沟通
六、 卓越领导力的指针
七、 定义你的部门危机
现在的工作需要什么能力特质?
带领部属必须要有什么样的能力?
我了解员工的特殊能力吗?
领导部属时我清楚知道该扮演什么角色吗?
当压力来时我会如何处理?
八、 改善你的领导力
检视你的领导模式
定义每一阶段所需要不同的能力
制定改善计划
行动计划
九、 课程结语
范老师
讲师背景
1.美国旧金山大学MBA;
2.美国大型数据库学会会员;
3.美国APICS学会会员
4.美国Serial 7证券及保险交易师资格
美资金融业大中华区首席人才官、品牌咨询公司董事总经理、台湾民营前两大上市制药厂、第一大婴童用品上市公司分别担任市场开发经理、营运经理、绩效薪酬经理、项目经理、人力资源经理、人力资源总监等职。
专业领域
20年的管理实际工作经验、6年企业咨询管理经验,从事过大型制造业企业的目标计划制定与考核管理工作、零售企业人力资源管理及培训开发、职业讲师培训(PTT)等高级项目管理工作,集团企业的人力资源高级管理工作等。具有多年的管理咨询和培训经历,并潜心研究过企业战略管理、人力资源管理、心理学、项目管理、企业绩效管理与平衡计分卡的运用;擅长于理论与实务的结合。
范老师台湾生长,拥有十多年的授课经验,学员逾万,课程内容发人深省影响长远。1996年到中国,曾多次应邀于各企业年会及论坛发表演说,获得高度评价。
授课风格
课程注重实战操作与推行,上课形式新颖、活泼,语言生动、幽默,富感染力;擅长对企业中高层授课;双语教学经验丰富。范老师课堂讲别人所不敢讲,但却点拨得恰到好处,直解学员心中之疑惑。就算是基层与最高层同堂上课,也是不偏不颇满堂称赞。
现场教学 |
党建教育:雨花台、南京大屠杀纪念馆、周恩来纪念馆、梅园新村、中山陵、渡江战役纪念馆、明孝陵 |
半天 |
经济建设:南京经济技术开发区、江北新区、江宁开发区、紫东国家创意园区、南京软件园、南京文化创意产业园、南京创新创业人才园 |
半天 |
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社会建设:南京市政务服务中心、仙林街道、玄武区街道、南湖街道、麒麟街道 |
半天 |
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文化旅游:南京博物院、总统府(中国近现代历史博物馆)、南京十朝历史文化园、夫子庙、江南贡院(中国科举博物馆)、栖霞山、牛首山、创艺工场、悦动·新门西、固城湖螃蟹文化产业园、中江苏(国家)未来影视文化创意产业园、横梁雨花石文化产业园、六朝博物馆 |
半天 |
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生态文明建设:生态环境部生态文明建设示范市县(江宁区、高淳区、溧水区)、南京生态文明教育馆、夫子庙-秦淮河风光带、长江 |
半天 |
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乡村振兴:石塘人家、黄龙岘茶文化村、桠溪国际慢城、世凹桃园、钱家渡、汤山七坊、乡伴·苏家、观音殿村、江苏白马农业国际博览中心、白马现代农业星创天地、南京国家农业高新技术产业示范区 |
半天 |
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城市规划建设:江北新区规划馆、南京城市规划馆、南京河西新城、南京青澳中心城市设计、老门东历史文化街区 |
半天 |
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标杆企业:特斯拉南京公司、苏宁集团、金铂集团、南京钢铁、先声药业、海澜集团、红豆集团、协鑫集团、国电南自、紫金山实验室 |
半天 |
【师资力量】以南京大学师资为主;以江苏省和南京市学者型政府领导干部为辅;以江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学、上海交大、复旦大学、浙江大学、中国浦东干部学院等长三角高校为补充的师资格局;
【保障与环境】南京大学干部培训地点一般安排在南京大学鼓楼校区或仙林校区,也可安排在南京大学苏州校区、苏州研究生院(苏州独墅湖科教创新区)。
南京大学鼓楼校区是全国重点文物保护单位金陵大学旧址所在地,是历史最悠久的老校区,面积近800亩。北园金陵苑一带为中华传统风格建筑群,其中的北大楼已经成为南京大学的标志性建筑。南园有孙中山就任中华民国临时大总统时居所之一的中山楼,还有设立了拉贝与国际安全区纪念馆的拉贝故居,北园还有赛珍珠故居、何应钦故居(斗鸡闸)等。
南京大学仙林校区是南京大学为创建世界一流大学而建设的国际化新校区,位于南京仙林大学城,地处九乡河湿地公园,东濒仙林湖,北望栖霞山景区。南京大学仙林校区人文与自然环境得天独厚,是南京大学一个多世纪以来规模最大的基本建设项目,也是中国建设标准最高、现代化和智能化程度最高的大学新校区之一。南京大学仙林校区综合设施全面,拥有一流的教学、生活等设施,餐饮、娱乐、休闲、购物等综合服务功能完善。
南京大学两大校区内酒店、餐厅、食堂、运动设施齐全,办学条件优良,后勤保障完善,深受培训学员的广泛赞誉。
【办学设施】
教学设施:30多个可以容纳60-200人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等。
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:学校门口酒店和宾馆,如:华达宾馆、桔子酒店、汉庭、全季酒店等。
餐饮服务:校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等。
【出行保障】培训期间,南京大学带班老师、司机负责全程接送的,无需担心在培训中还要在交通上额外花钱。
【培训对象】
党委部门:组织部 纪委监委 宣传部 统战部 政法委 信访办 编办 机关工委 党校 老干局
政府部门:发改委 工信局 教育局 科技局 公安局 民政局 司法局 财政局 人社局 自然资源局 生态环境局 城乡建设局 交通运输局 林业局 水利局 农业农村局 商务局 卫健委 应急管理局 审计局 国资委 市场监管局 文化旅游局 体育局 统计局 城管局 机关事务局 投资促进局
其他部门:人大 政协 法院 检察院 妇联 共青团 工会 残联 侨联 民主党派 高校 中小学校 职业学校 医疗卫生系统 海关 烟草 电力 能源 通信 石油 银行 保险 金融系统
南京大学干部教育培训基地-南京大学干部培训中心依托南京大学雄厚的教学、科研、师资优势,以推动终身教育为初心,充分整合江苏与长三角地区的优质资源,发挥决策“智库”支撑功能,长期致力于为党政干部和企事业单位干部提供具有创新性、前瞻性、系统性的全方位培训方案与咨询服务。中心目前以培训为基,融合咨询、智库及全球解决方案服务为发展方向。中心目提供党建、区域经济、高质量发展、招商引资、社会治理、文化建设、生态文明建设、乡村振兴、城市建设、人才工作、金融、健康中国、大区域协同发展战略、数字经济、“碳达峰、碳中和”战略等多系列精品课程。中心主要面向党委政府、人大政协、公检法司、人民团体、事业单位、民主党派、国有企业、非公企业、银行金融机构、大中小学校等开展干部培训。中心年均培训学员逾10万人,业务范围覆盖了31个省(区、市),培训效果受到参训学员、委托单位和社会各界广泛赞誉,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“南大模式”。
【联系方式】全国服务热线:4008098866,联系手机:4008098866
【培训地址】南京市汉口路22号南大鼓楼校区
知人知心的人际沟通与领导技术标签:领导力